感统失调-杭州感统失调-杭州孩子感统失调表现

感统失调的zhi疗方法

1、自我学习 要开始积极解决问题，di一步就是自我学习。父母才是孩子***好的老师，首先要知道这个问题的原因，才能找到解决问题的***好办法。 2、解决 针对评测结果选择对应解决方案，一般都有对应的解决方案。比如我的孩子是注意力不集中，杭州感统失调的训练，上课有时候乱走动，与同龄小朋友交流不畅，身体不协调，触觉敏感(不愿意光脚玩沙子，不愿意洗脸和剪头发)。

感统失调zhi疗方法：

本体感训练，强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。 使用器械：跳床、平衡台、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圆形平衡板。适应症：语言发展迟缓，笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、***力及创造力不足。

弹跳训练，杭州儿童统感失调测试，调整固有平衡、前庭平衡感觉***体系，强化触觉***、关节信息，促进左右脑健全发展。 使用器械：羊角球、跳床。适应症：站坐无相、姿态不正、情绪化、身体灵活度不够、多动、注意力不集中、语言发展迟缓、阅读困难、胆小、情绪化、笨手笨脚、视觉判断不良、触觉发展不佳、关节信息不足。

在孩子感觉统合的能力发展的过程中，部分儿童可能会出现身体、动作不协调等现象，这些都是感统失调的早期表现，也是感统失况比较轻微的。有些家长在发现孩子有这些轻度感统失调的表现后，没有引起足够的重视，感统失调，从而措施了训练的时期，终影响到孩子的健康成长。那么，孩子轻度感统失调怎么训练呢？

目前，依照感觉刺激的类型，可以将轻度感统失调的训练方法，分为触觉刺激的训练、前庭刺激的训练、本体觉刺激的训练几个类型。